14 apr 2017

Hip hoeraaaa, lieve Adria!

 Ons Adria was eigenlijk jarig toen we op sponsortocht gingen... Dus we vierden haar een dagje later!

 Ze had al een wens in haar hoofd, vertelde ze ons...
 Heel fier toonde ze ons de zakjes vol lekkers. Af en toe hadden we een smulmomentje in de klas en mocht iedereen 1 ding kiezen uit zijn/haar zakje...
5,4,3,2,1, blaaaaaaazen!

Afsluiten van ons project...

 Onze projectweek werd afgesloten met een heus sprookjesfeest in de Sint Martinus zaal. Verkleed als prachtige sprookjesfiguren trokken we naar ginder.



 In de zaal lag de rode loper klaar. Om de beurt mochten ze, per klas, zichzelf showen...
 Jammer genoeg heb ik geen foto's van het toneel ( Goudlokje en de 3 beren) en ook niet van het dansfeest... ;-(
 Een week vooraf had ik mijn kroost beloofd dat ze, met hun voeten,  in het zwembad mochten gaan. Ik had er al een beetje spijt van maar...beloofd is beloofd!





 En dan kwam het laatste werk: het zwembad weer leeg maken... Onze klas was nadien aan een echte poetsbeurt toe ;-)

"Het lelijke eendje"

 Onze klas was veranderd in een eendjesklas...
 In het donkere hokje (tussen de klas van juf Goedele en die van ons) konden ze prentjes projecteren met deze eendjes.
 Er waren allerlei spullen om het verhaaltje na te spelen...
 Er was een eendenpad dat ze konden volgen. Er lagen opdrachtkaarten bij vb je mag niet op de groene kaarten of je mag alleen op de oranje en de bruine of...

 Super moeilijk! Leg dezelfde eendenparen bij elkaar...


 De ontdektafel met allerlei soorten eenden...


 Gezelschapsspel. Neem om de beurt een eendje; kijk welk getal op de onderkant staat ; probeer zo snel mogelijk jouw vijvertje vol te krijgen.
 Wedstrijd: blaas de eendjes naar de overkant. Welk eendje wint de wedstrijd?
 De kleine eendjes zijn al uit het ei. Alleen het grootste ei is nog gesloten. Moeder eend wacht geduldig af...


 Een passage uit het sprookje schilderen...














 De week ervoor hadden enkele schatjes zelf een eendje gemaakt met de mozaiek. Ik had er een foto van genomen en op de tafel gekleefd. Wie kan het namaken?